¡Vamos de paseo por el barrio!

Cuándo salimos de excursión con los niños intentamos que capten
la mayor cantidad de estímulos y de que atesoren ese paseo que hemos preparado
 con tanta ilusión. 

Una vez en el aula podemos hablar de lo que hemos contemplado y a través de una
serie de preguntas cortas podemos trabajar el vocabulario que han visto
 o incluso con un afiche con elementos del entorno que les ayuden a recordar
la vivencia.

Estas nos puede servir de mucho, lo podemos imprimir y ofrecérselo a los niños/as como hilo conductor de la conversación.

 

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